Jag började ta lektioner i alexanderteknik samtidigt som jag gick på Cirkus Cirkörs gymnasieutbildning. Genom att jag under lektionerna fick erfarenhet av hur enkelt det kunde vara att styra kroppen, fick jag många ideer på hur min träning inom så skilda discipliner som jonglering, trampolin och lindans kunde förbättras.

Det gick med tiden upp för mig att hur jag använder mig själv är av central roll, inte bara i jonglering och andra utvalda aktiviteter, utan faktiskt i alla aktiviteter jag engagerar mig i. Det var då jag bestämde mig för att bli alexandertekniklärare. Jag genomförde min 3 åriga lärarutbildning vid Constructive teaching centre i London, världens äldsta skola för alexanderteknik.

Under utbildningen hade jag stor nytta av mitt cirkusintresse, där jag kontinuerligt kunde testa ideer som uppkommit under lektionerna. Jag fick också chansen att undervisa jonglering till ett större antal personer, bland annat vid Circus Space och Albert & Friends Instant Circus.

Idag odlar jag mitt intresse för koordination igenom att undervisa alexanderteknik, jonglera och fördjupa mig i de biologiska system som står för våra rörelser och uppfattning av omvärlden.